https://we.tl/t-dR7SFnu4Kw

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/matomara   ΤΟΜΑΡΑ ΜΑΡ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/elstamouli   ΣΤΑΜΟΥΛΗ ΕΛ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/kalavasili   ΚΑΛΑΜΠΟΥΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/aspas   ΞΕΣΦΙΓΓΗ ΑΣΠΑ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/pan_kons ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/dimathin   ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘ.

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/dimkanou ΚΑΝΟΥΛΑ ΔΗΜΗΤΡΑ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/sysidiro   ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΥΜ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/argyntella   ΝΤΕΛΑ ΑΡΓ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/vasomanoli   ΜΑΝΩΛΗ ΒΑΣ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/schatzi   ΧΑΤΖΗΣΑΒΒΙΔΗΣ ΣΤΕΛ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/ealopoudi   ΑΛΩΠΟΥΔΗ ΕΙΡ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/terzomelin ΤΕΡΖΟΠΟΥΛΟΥ ΜΕΛ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/marigkinou ΓΚΙΝΟΥ ΜΑΡ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/vaxevanaki ΒΑΞΕΒΑΝΑΚΗ ΘΕΟΔ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/kkaratza   ΚΑΡΑΤΖΑ ΚΑΛ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/elkazant ΚΑΖΑΝΤΖΗ ΕΛΠ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/anestisk71 ΚΑΡΑΦΟΥΛΙΔΗΣ ΑΝ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/pklazoglou ΚΛΑΖΟΓΛΟΥ ΕΥΗ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/vaskousi ΚΟΥΣΗ ΒΑΣ.

https://minedu-secondary.webex.com/meet/ipapaz ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΕΙΡ.

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/pakrommyda ΚΡΟΜΜΥΔΑ ΠΑΝ.

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/dtsintza ΤΣΙΝΤΖΑ ΔΙΟΝΥΣΙΑ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/pan_kons ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΩΝ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/aitsioli ΤΣΙΟΛΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

http://minedu-primary.webex.com/meet/kondalas ΔΑΛΑΜΗΤΡΟΣ ΚΩΝ.

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/iostyliani ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ 

http://minedu-primary.webex.com/meet/thsgp  ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ

Την Πέμπτη 11/12/2024 οι μαθητές του Γ1 του 1^ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας - «Ίων Δραγούμης»παρουσίασαν τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα στη νοηματική γλώσσα, μεταφέροντας το μήνυμα της συμπερίληψης σε μια γιορτινή δράση, στο χριστουγεννιάτικο bazaar του σχολείου μας, που έλαβε χώρα στην κεντρική πλατεία της πόλης μας, σε συνεργασία με τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και τον Δήμο Εορδαίας. Στόχος, η έμμεση ευαισθητοποίηση των συμπολιτών μας σε θέματα αναπηρίας και ένα μήνυμα αγάπης κι αδελφοσύνης χωρίς ταμπέλες και διακρίσεις.

Η δράση του σχολείου αποτελεί παράδειγμα βιωματικής εκπαίδευσης στην ενσυναίσθηση και την κοινωνική ευαισθητοποίηση. Η εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας επέλεξε μια δημιουργική και ουσιαστική προσέγγιση για να προωθήσει την κοινωνική ένταξη και την κατανόηση της διαφορετικότητας. Μαθαίνοντας τα παραδοσιακά Χριστουγεννιάτικα κάλαντα στη νοηματική γλώσσα, οι μαθητές μας πέτυχαν πολλαπλούς εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς στόχους.

Πρωτίστως, η δράση αυτή στόχευσε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την κοινότητα των Κωφών. Μέσα από την εκμάθηση των καλάντων στη νοηματική, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ότι η επικοινωνία δεν περιορίζεται μόνο στην ομιλία, αλλά μπορεί να πραγματοποιηθεί με πολλούς διαφορετικούς και εξίσου δυναμικούς τρόπους.

Επιπλέον, η δράση λειτούργησε ως ένα πρακτικό εργαστήρι ενσυναίσθησης. Οι μαθητές βίωσαν τη διαδικασία εκμάθησης μιας νέας μορφής επικοινωνίας, αντιλαμβανόμενοι τις προκλήσεις και συγχρόνως τον πλούτο της νοηματικής γλώσσας. Η προσπάθεια και η αφοσίωσή τους να μάθουν και να αποδώσουν τα κάλαντα με τον σωστό τρόπο αποδεικνύει τη δέσμευσή τους στην κατανόηση και τον σεβασμό.

Η επιλογή να παρουσιάσουν τα κάλαντα στο χριστουγεννιάτικο bazaar της πόλης προσέδωσε στη δράση μια επιπλέον διάσταση δημόσιας παρέμβασης. Μέσα από αυτή την εκδήλωση, οι μαθητές μετέτρεψαν ένα παραδοσιακό έθιμο σε ένα ισχυρό μήνυμα κοινωνικής συμπερίληψης, προβάλλοντας τη νοηματική γλώσσα και την κοινότητα των Κωφών σε ένα ευρύτερο κοινό.

Η συνεργασία με τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και τον Δήμο ενίσχυσε περαιτέρω τον αντίκτυπο της δράσης. Έδειξε ότι η εκπαιδευτική κοινότητα μπορεί να λειτουργήσει ως καταλύτης κοινωνικών αλλαγών, προωθώντας την κατανόηση, τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Τέλος, η δράση αυτή απέδειξε ότι η μάθηση μπορεί να είναι μια βιωματική, συναισθηματική και μετασχηματιστική εμπειρία. Οι μαθητές δεν απέκτησαν απλώς μια νέα δεξιότητα, αλλά καλλιέργησαν αξίες, όπως η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η κοινωνική αλληλεγγύη.

Είναι μια πρωτοβουλία που ξεπερνά τα όρια ενός τυπικού σχολικού προγράμματος και αγγίζει την ουσία της πραγματικής εκπαίδευσης: να διαμορφώνει συνειδητούς, ευαίσθητους και ενεργούς πολίτες.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων και πιο συγκεκριμένα στο πρόγραμμα με τίτλο ``Σέβομαι άρα Υπάρχω: Διαμορφώνοντας Κοινωνική Συνείδηση μέσω Ψηφιακής Δημιουργίας και Καινοτόμων Δράσεων’’. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 22 μαθητές από το τμήμα Γ1 του 1^ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας - «Ίων Δραγούμης» και μία μαθήτρια του Γ3, η οποία με το ενδιαφέρον της για τη νοηματική γλώσσα αποτέλεσε και το έναυσμα για την όλη δράση.

Πολύτιμος αρωγός της δράσης υπήρξε ο κ. Δημόπουλος Ευάγγελος, κωφός ο ίδιος εκ γενετής, διορισμένος ως ΕΒΠ στο 4^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αθηνών και αδερφός της συναδέλφου εκπαιδευτικού Δημοπούλου Αθηνάς. Με συγκίνηση και ενθουσιασμό αποδέχτηκε την πρόταση και προχώρησε στη δημιουργία και αποστολή βίντεο, στο οποίο μετέφρασε για τους μαθητές τα κάλαντα στη νοηματική γλώσσα.

Συντονίστρια προγράμματος είναι η φιλόλογος του τμήματος ένταξης, Τερζοπούλου Μελίνα και συμμετέχουν η φιλόλογος Δημοπούλου Αθηνά και ο καθηγητής πληροφορικής και βιολογίας Χατζησαββίδης Στέλιος.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε τη δράση εδώ.

Στην Πτολεμαΐδα σήμερα 13/12/2024, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00, στο γραφείο της Διευθύντριας του 1ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας «Ίων Δραγούμης», συγκροτήθηκε Επιτροπή με σκοπό την αποσφράγιση, την αξιολόγηση και την επιλογή της πλέον συμφέρουσας προσφοράς από οικονομικής άποψης και ποιοτικών χαρακτηριστικών, για την πραγματοποίηση της διδακτικής επίσκεψης των μαθητών της Β΄τάξης στην Θεσσαλονίκη, στις 19 Δεκεμβρίου 2024 ημέρα Πέμπτη , με την εξής σύνθεση: πρόεδρος η Διευθύντρια του Σχολείου Σιδηροπούλου Συμέλα, μέλη οι καθηγήτριες Αλωπούδη Ειρήνη και Καρατζά Σαουλίδου Καλλιόπη και οι εκπρόσωποι της μαθητικής κοινότητας:Αντώνιος Μπουντούρης και Τσότσο Εμμάνουελ πρόεδροι των Πενταμελών Μαθητικών Συμβουλίων τμημάτων της Β΄ τάξης. Είχε προηγηθεί ανάρτηση σχετικής προκήρυξης στην ιστοσελίδα της Δ/νσης Β/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης (με βάση την Υ.Α. Αριθμ. 20883 /ΓΔ4/2020, ΦΕΚ 456/Β/13-2-2020). Κατόπιν διεξοδικής μελέτης των προσφορών, επελέγη το τουριστικό γραφείο Karipidis travel, Πτολεμαΐδα, η προσφορά του οποίου καλύπτει τις προϋποθέσεις που περιγράφονται στην προκήρυξη.

Την Παρασκευή 29/11/2024, το τμήμα Γ1 του 1^ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας επισκέφτηκε το ΕΝΕΕΓΥΛ Πτολεμαΐδας. Η επίσκεψη οργανώθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας ΑΜΕΑ, που τιμάται στις 3 Δεκεμβρίου και της διασχολικής συνεργασίας για το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Σέβομαι άρα Υπάρχω: Διαμορφώνοντας κοινωνική συνείδηση μέσω ψηφιακής δημιουργίας και καινοτόμων δράσεων», με συνοδούς καθηγήτριες και συντονίστριες του προγράμματος τις εκπαιδευτικούς κ. Τερζοπούλου Μελίνα και Δημοπούλου Αθηνά.

Οι μαθητές των δύο σχολείων μετά από σύντομες παρουσιάσεις εκπαιδευτικών, ήρθαν σε επαφή, συνεργάστηκαν με σκοπό τη δημιουργία βίντεο ευαισθητοποίησης για τα Άτομα με Αναπηρίες , έπαιξαν και διασκέδασαν σε ομάδες, αντάλλαξαν δώρα και δεσμεύτηκαν για περαιτέρω κοινές δράσεις.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές, τη Διεύθυνση και τους καθηγητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Πτολεμαΐδας για τη θερμή φιλοξενία τους.

Ευχαριστούμε, επίσης, την κ. Κάτσιου Αικατερίνη, Αντιδήμαρχο Παιδείας Εορδαίας, καθώς και τον κ. Καζαντζίδη Θεόδωρο, Πρόεδρο του ΚΤΕΛ αστικών, για τη δωρεάν μεταφορά των μαθητών με αστικό λεωφορείο.

Πατώντας στους υπερσυνδέσμους στις λέξεις επίσκεψη και βίντεο ευαισθητοποίησης  μπορείτε να δείτε τις δράσεις.