Πρόσφατα άρθρα
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΛΥΚΕΙΑ
- Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2025-2026)
- Αποσφράγιση και αξιολόγηση προσφορών ΓΙΑ ΣΙΚΕΛΙΑ ΠΑΛΕΡΜΟ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026
- Αποσφράγιση και αξιολόγηση κλειστών προσφορών για την διδακτική επίσκεψη των μαθητών μαθητριών της Β τάξης στην Πάτρα
- ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ
- Αποσφράγιση και αξιολόγηση κλειστών προσφορών για την επίσκεψη των μαθητών στην Κωνσταντινούπολη
- Αποσφράγιση και αξιολόγηση κλειστών προσφορών για την διδακτική επίσκεψη των μαθητών της Α τάξης στην Θεσσαλονίκη
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΓΙΑ WEBEX
- Αποσφράγιση και αξιολόγηση κλειστών προσφορών για την διδακτική επίσκεψη σε Εμπόριο και Κοζάνη
- Αφίσα για Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2025-2026
- ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΑΦΙΣΑΣ ΣΜΕΑΕ ΤΕ
Η εικόνα της ημέρας.
Η φιλοσοφία μας
Αποσφράγιση και αξιολόγηση κλειστών προσφορών για την εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ναύπλιο στις 4-5-2025
ΠΡΑΞΗ 41η/11-4-2025 :Αποσφράγισηκαιαξιολόγησηκλειστώνπροσφορώνγιατην εκπαιδευτική επίσκεψη της Β΄ τάξης στο Ναύπλιο
Στην Πτολεμαΐδα σήμερα 11/4/2025, ημέρα Παρασκευή και ώρα 10:45, στο γραφείο της Διευθύντριας του 1ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας «Ίων Δραγούμης», συγκροτήθηκε Επιτροπή με σκοπό την αποσφράγιση, την αξιολόγηση και την επιλογή της πλέον συμφέρουσας προσφοράς από οικονομικής άποψης και ποιοτικών χαρακτηριστικών, για την πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής επίσκεψης των μαθητών της Β τάξης του Σχολείου στο Ναύπλιο, από την Κυριακή 4 Μαΐου έως και την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025, με την εξής σύνθεση: πρόεδρος η Διευθύντρια του Σχολείου Σιδηροπούλου Συμέλα, μέλη οι καθηγήτριες Αλωπούδη Ειρήνη , Καρατζά Σαουλίδου Καλλιόπη και Κλάζογλου Παρασκευή. Είχε προηγηθεί ανάρτηση σχετικής προκήρυξης στην ιστοσελίδα της Δ/νσης Β/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης (με βάση την Υ.Α. Αριθμ. 20883 /ΓΔ4/2020, ΦΕΚ 456/Β/13-2-2020). Κατόπιν διεξοδικής μελέτης των προσφορών, επελέγη το τουριστικό γραφείο «CHONDROMATIDISTRAVEL» η προσφορά του οποίου καλύπτει τις προϋποθέσεις που περιγράφονται στην προκήρυξη.
Γιααυτόντονλόγοσυντάχθηκεαυτήηπράξηκαιυπογράφεταιως ακολούθως.
Η Διευθύντρια Τα μέλη
Σιδηροπούλου Συμέλα Αλωπούδη Ειρήνη
Καρατζά Σαουλίδου Καλλιόπη
Κλάζογλου Παρασκευή
Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου,
Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου
Οι μαθητές του Α3 επισκέφθηκαν σήμερα το Γυμνάσιο Εμποριου-Αναρράχης για να παρακολουθήσουν την ταινία "Der ganz große Traum", βασισμένη στην αληθινή ιστορία ενός από τους πρώτους καθηγητές Αγγλικών στην Γερμανική Αυτοκρατορία και πρωτοπόρου του ποδοσφαίρου Konrad Koch. Με τη δράση αυτή, που πραγματοποιείται στα πλαίσια του Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου, οι μαθητές/τριες έρχονται σε επαφή με τον γερμανικό πολιτισμό, εμπλουτίζουν την γλωσσική τους ικανότητα και αναπτύσουν διαπολιτισμική συνείδηση. Τους μαθητές συνόδευσαν οι κ. Βαξεβανάκη Θεοδοσία, καθηγήτρια Γερμανικών του τμήματος και ο κ. Χατζησαββιδης Στυλιανός, ο οποίος τους ξενάγησε στο μουσείο Κινηματογράφου που στεγάζεται στο σχολείο όπου και έγινε η προβολή της ταινίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν μηχανές προβολής, (οι παλαιότερες χρονολογούνται από τη δεκαετία του 1950) και να γνωρίσουν την εξέλιξή τους μέσα στο χρόνο.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον κ. Αποστόλου, διευθυντή του σχολείου, για την υποδοχή των παιδιών μας στο χώρο του σχολείου και για τα νόστιμα Brezel που γευτήκαμε.
,
ΑΓΟΝΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΒΕΛΒΕΝΤΟ
Το άνοιγμα των προσφορών των πρακτορείων για την εκδρομή στο Βελβενό δεν ολοκληρώθηκε διότι δεν πήραμε τρεις προσφορές που ήταν προϋπόθεση. Ο διαγωνισμός θα επαναληφθεί σε άλλη ημερομηνία.
Σέβομαι άρα Υπάρχω
Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 οι μαθητές του Γ1 υποδέχτηκαν τον κ. Δημόπουλο Ευάγγελο, εκ γενετής κωφό, που υπηρετεί ως ΕΒΠ στο 4ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αθηνών. Σε συνέχεια της χριστουγεννιάτικης συνεργασίας μας, ο Βαγγέλης δέχτηκε με χαρά να παραβρεθεί δια ζώσης στο
σχολείο μας και να αποτελέσει ένα ζωντανό βιβλίο μαζί με την αδελφή του, φιλόλογο του σχολείου
μας, κα. Δημοπούλου Αθηνά, που ανέλαβε ταυτόχρονα ρόλο διερμηνέα στη δράση ζωντανής βιβλιοθήκης που διοργανώσαμε.
Πιο συγκεκριμένα, η δράση ξεκίνησε με γνωριμία των μαθητών με τον προσκεκλημένο και αυτοπαρουσίασή τους με τα βαφτιστικά ονόματά τους στο δακτυλικό αλφάβητο, αλλά και αυτά στη νοηματική γλώσσα από «βάφτιση» που προηγήθηκε σε προηγούμενο χρόνο βάσει του χαρακτήρα ή ιδιαίτερων φυσικών χαρακτηριστικών τους.
Ακολούθησε ψηφιακό παιχνίδι Kahoot https://create.kahoot.it/details/a687189a-46ed-4e99-be66-
e722e1ec461d με ενημερωτικό χαρακτήρα σχετικά με την κώφωση σχεδιασμένο από τη φιλόλογο ΕΑΕ Τερζοπούλου Μελίνα.
Στο δεύτερο μέρος της δράσης, με τη συνδρομή και καθοδήγηση της ίδιας εκπαιδευτικού, οι
μαθήτριες Βολτσίδη Κατερίνα και Παπαδοπούλου Κωνσταντίνα ενημέρωσαν τους συμμαθητές τους
για τη Ζωντανή Βιβλιοθήκη με powerpoint https://docs.google.com/presentation/d/1-
f_FVQ5fvgzh6Qq5318sLF0CRPb5dkDl/edit?
usp=drive_link&ouid=107680372821165320417&rtpof=true&sd=true, που σχεδιάστηκε με εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης και την απαραίτητη ανθρώπινη παρέμβαση. Αναδεικνύοντας τη δυναμική της ομάδας ως «ένα» ακολούθησαν ερωτήσεις στα ζωντανά βιβλία για την εμπειρία τους σχετικά με την κώφωση και μέσω του αμοιβαίου διαλόγου σπάσαμε κάποιες προκαταλήψεις και στερεότυπα γύρω από την αναπηρία και συνειδητοποιήσαμε ότι στον ουσιαστικό διάλογο δεν υπάρχουν εμπόδια στην επικοινωνία.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των δύο προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο:
«: Διαμορφώνοντας Κοινωνική Συνείδηση μέσω Ψηφιακής Δημιουργίας και Καινοτόμων Δράσεων» και «Δίνοντας νέα πνοή στη σχολική Βιβλιοθήκη».
